청라 수학학원 잘 가르치는 곳 무결수학
안녕하세요.
무결수학 조무결 원장입니다.
청라 수학학원
무결수학을 운영하기까지
많은 시행착오를 겪었는데요.
이전 포스팅이나 입시설명회를 통해
조금씩 말을 꺼내기도 했습니다.
무결수학의 운영에 바탕이 되기도 한
저의 경험과 그 속에서 배우고 느낀 점
그리고
원장으로써의 마음가짐을 이야기해보려 합니다.
아무리 강력한 무기를 지닌 군대도
지휘관의 능력이 부족하거나
지휘체계가 무너지면
병사들은 패닉에 빠지고
제대로 전투를 치르지 못하게 됩니다.
학원 역시 지휘관이라 할 수 있는
원장의 능력과 마인드가
굉장히 중요하다고 생각합니다.
잘 가르치기 위한 노력
저는 공부가 우선이라는 생각으로
시중에 있는 모든 문제집을 다 풀어 봤습니다.
그리고 심화 문제도 학생들에게
더 잘 가르치기 위해
서울대, 연고대 수학과 스터디도 많이 해봤습니다.
그러면서 느낀 점은
반드시 수학을 잘한다고 좋은 강사는 아니었습니다.
많이 알고는 있지만
그것을 전달하는 능력이 떨어지는 사람도 있었고
중요한 부분을 짚어준다거나
방대한 공부량을
쉽게 정리해주는 것은 별개였습니다.
한마디로
수학을 잘 하는 것과 잘 가르치는 것은
또 다른 영역이었습니다.
이러한 경험을 토대로
수학을 잘 하는 것은 기본이고
거기에 더해서
잘 가르치기 위한 공부도 해야 했습니다.
무결만의 차별성
무결수학에
어떻게 적용하여 학생을 지도할까
고민 끝에 만든 것이 1:1교수전담제와
이것을 더
효과적이고 체계적인 관리를 하기 위한
프로그램도 고안했습니다.
Assessment
Planning
Monitoring
무엇 하나 중요하지 않은 부분이 없지만
많이 말씀드렸던
무결만의 1:1전담교수제와 결합하여
취약점을 정확하게 파악하는 것 부터
다른 청라 수학학원과
무결수학의 차이가 드러난다고 봅니다.
많은 학원들 역시 테스트를 통해
학생의 실력을 점검하고 분석하지만
무결의 전담교수제같은 1:1케어는
이뤄지지 않는 곳이 많습니다.
그렇기 때문에
학생 한명 한명에게
최적화된 방법을 찾아주기 어렵습니다.
청라 수학학원
무결수학에서는
1:1전담교수제를 최대한 활용하기 위하여
APM을 이용해 효과적이고 체계적으로
학생별 맞춤 지도와 관리를 통해
성적 향상의 극대화를 위해 노력합니다.
그리고
공부가 우선이라는 생각은
학생뿐 아니고 저를 포함한
우리 무결수학 선생님 모두에게도 해당 됩니다.
수, 목, 금 주 3회 스터디를 진행하며
새벽 늦게까지 공부와 자료조사, 출제경향 분석 등
항상 노력하고 있습니다.
앞에서 수학 잘하는 것과 잘 가르치는 것은
또 다른 영역이라 느끼고
저와 모든 선생님들은 학생들에게
학교별 내신 출제 경향 분석과 수능까지
기본기에 더해 깔끔하게 핵심을 짚어주고 있습니다.
그 결과
매년 무결수학에 다니는 학생들이
내신과 수능에서
수학 만점이 몇 명씩 나옵니다.
특히 수능 수학 만점자는 매년
전국에서 300~400명 정도입니다.
그중 몇 명의 학생이 우리 무결수학 학생들 입니다.
청라 수학학원
무결수학으로 오세요!
학생별 정확한 분석으로
취약점은 개선하고 장점은 극대화해서
진짜 수학 실력을 갖추고
성적향상을 이끌어 드리겠습니다.
